CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE QUE VAMOS A TRABAJAR:
6. Comprender los diferentes modelos que explican la estructura y composición de la Tierra. CMCT.
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6.1. Analiza y compara los diferentes modelos que explican la estructura y composición de la Tierra. |
7. Combinar el modelo dinámico de la estructura interna de la Tierra con la teoría de la tectónica de placas. CMCT.
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7.1. Relaciona las características de la estructura interna de la Tierra asociándolas con los fenómenos superficiales. |
8. Reconocer las evidencias de la deriva continental y de la expansión del fondo oceánico. CMCT.
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8.1. Expresa algunas evidencias actuales de la deriva continental y la expansión del fondo oceánico. |
9. Interpretar algunos fenómenos geológicos asociados al movimiento de la litosfera y relacionarlos con su ubicación en mapas terrestres. Comprender los fenómenos naturales producidos en los contactos de las placas. CMCT, CAA.
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9.1. Conoce y explica razonadamente los movimientos relativos de las placas litosféricas. |
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9.2. Interpreta las consecuencias que tienen en el relieve los movimientos de las placas. |
10. Explicar el origen de las cordilleras, los arcos de islas y los orógenos térmicos. CMCT.
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10.1. Identifica las causas que originan los principales relieves terrestres. |
11. Contrastar los tipos de placas litosféricas asociando a los mismos movimientos y consecuencias. CMCT.
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11.1. Relaciona los movimientos de las placas con distintos procesos tectónicos. |
12. Analizar que el relieve, en su origen y evolución, es resultado de la interacción entre los procesos geológicos internos y externos. CMCT.
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12.1. Interpreta la evolución del relieve bajo la influencia de la dinámica externa e interna. |